在新课程、新课标的背景下，为进一步发挥课程育人功能，提升学生学科核心素养，继续落实“双减”提质增效，10月10日上午，常德市教科院专家团队莅临常德市郡德学校小学部，围绕教育教学常规落实情况，对学校课堂教学改革、教师备课工作进行专项督导检查。
语文《盘古开天地》
X1904班莫珊老师
一字一句皆在提高，一言一语重在改进。教科院专家张璟主任和全校语文教师一起交流探讨，梳理教学得失，为教师们指点迷津。既表扬了执教老师在教学过程中的闪光点，也提出了珍贵的改进建议，提出“新课标”下语文课堂应注重习得为本，各位老师在备课中应主动学会发现、提炼、梳理和整合问题，选取有价值的主题探讨，由琐碎的小问题走向语文实践的大问题，从而打造更高效的课堂。
数学《积的变化规律》
X1907班王律欢老师
这次视导中，邵启平主任强调“双减”后数学教学的改革，需要更加趋向于从具体的生活情景中去解决问题。数学教学要具有前瞻性，围绕教育目标实施精准的教学改革，注重课标、注重核心素养，并向参加活动的数学教师做了以《数学教学设计中应该关注的几个问题》为主题的微讲座。
科学《运动物体的能量》
X1901班廖敏老师
市教科院副院长郭环球对廖老师的课进行了点评，课堂遵循了小学科学的规律，让学生经历了从猜测、到实验、再验证、最后得出结论的完整的探究过程。在课堂中还结合生活实际对学生进行了安全教育。郭院长对今后的教学工作提出指导性意见，要求教师在平时课堂中要注重培养学生的实验细节，进一步落实学生的科学素养；要抓住课堂上出现的奇怪现象，并进一步探究，深挖理由，不断提高自身的科学教研能力。
道德与法治《我们小点儿声》
X2104班侯雅洁老师
市教科院副院长胡明浩详细查阅了道德与法治教师常规备课资料，并给予了高度评价，对老师们的特色作业、分层作业、培辅作业作业中凸显的学科育人功能给予充分肯定。胡院长给出了指导意见，结合新课标对侯老师的课进行了高屋建瓴、深入浅出的点评，充分肯定了道德与法治课堂培根铸魂、启智润心、立德树人的学科价值，也提出了新课标下的教学建议！
总结
最后，市教科院副院长胡明浩向学校做了调研视导集中反馈，肯定了郡德学校在“双减”背景下落实了教学常规。同时，也针对本次活动提出了宝贵的意见与建议，希望老师们都能向着专家型、研究型的教师转变，从如何进一步落实学生的主体地位、增强教研活动的实效性等角度进一步推动教育教学优质发展。
行之力则知愈进，知之深则行愈达。本次教学视导对我校教育教学工作进行了全方位的视导。视导不仅仅是检验，更是促进！教学视导反馈进一步规范了我校教学管理与教学常规。郡德学校定会坚持以研促教、强化管理、探索创新、提质增效，为全面提升教育教学质量奠定坚实的基础，谱写常德基础教育新篇章。
