校园动态 /

师者匠心 向阳而生

发布时间:2021-05-04

       为了拓展视野,引进新观念和新思想,促进教师的专业成长,常德市郡德学校一直坚持积极组织教师外出观摩学习。2021年4月28日上午,小学部向蕾、肖娜、孙茜三位语文老师来到长沙麓山国际实验小学,参加了长沙市邹玲静小学语文名师工作坊2021年四月份主题研讨活动——给童年的文化启蒙课,统编教材古诗词课例教学研讨。


回顾与展望


       活动伊始,首席名师邹玲静对本次活动的背景做阐释,并提出本次活动的目的与要求,同时,对工作室过去几年在古诗词方面所做的探索与研究进行了简单回顾。


微信图片_20210506153324.jpg


观摩与学习


      “湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨”麓山国际实验小学黄瑾君老师和1919班的孩子给大家呈现了一堂唯美的古诗课,他们在课堂上通过反复的朗读和想象画面,让孩子们在朦胧的洞庭湖里畅游,也让我们“望”见了洞庭湖的水月交融。


微信图片_20210506153329.jpg


       “剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳”长沙市实验小学的导师冯雅丁和1607的孩子带来古诗课例《闻官军收河南河北》,冯老师的课堂淡定从容,以“泪”作为切入点,旁征博引,带着学生走进了诗圣的世界,隔着时空与岁月,让大家感受了来自一千多年前的那一份喜极而悲,悲喜交加。


微信图片_20210506153332.jpg


交流与碰撞


       随后进入到了评课交流环节,活动前,各团队学员在导师的引领下,已经事先深入了解课例的相关资料,对文本、教学设计也有自己的思考和理解,评课中,老师们畅所欲言,不吝啬赞美,也直指课堂中的问题,从不同的方面对两堂课进行了分析评价。


微信图片_20210506153338.jpg

微信图片_20210506153348.jpg


引领与启航


       教而不研则浅,研而不教则空,我们成长的路上离不开专家的引领与指导,老师们评完课后,黄教授对两位老师的课堂进行了全面详细的讲评。从古诗的朗读到教师对文本的立意,从环节的设计到评价语的反馈都进行了细致的点评与建议,黄教授的点评既指出了我们一线教学中存在的一些问题,也给予了我们极大的鼓励与肯定,为我们今后的工作指明了前进的方向,我们也一定会反思学习,推进与夯实古诗文的教学。


微信图片_20210507082710.jpg



收获与成长


       我们在古诗里相望,在古诗中相融,更在研讨中不断进步,不断成长,听一堂好课是一种享受,听专家评课是一种成长,这一次学习不仅让我们充实了更多的教学知识,更让我们开阔了视野,解放了思想,打动了内心。在今后的古诗词教学中,我们将致力带领孩子们感受古诗文无与伦比的独特魅力和丰富内涵。